Current psychology letters publie des contributions dans tous les domaines de la psychologie cognitive expérimentale, incluant la psychologie cognitive, la psycholinguistique, les neurosciences cognitives, la cognition sociale, le développement cognitif, la neuropsychologie cognitive et la cognition comparative. La revue présente des résultats originaux qu’il est opportun de mettre rapidement à la disposition de la communauté scientifique.
Catalogue des publications
Current psychology letters
Behaviour, brain & cognition
Revue publiant des travaux en psychologie cognitive expérimentale
A publication specialised in experimental cognitive psychology

Current Psychology Letters publishes contributions in all domains of experimental cognitive psychology, including cognitive psychology, psycho-linguistics, cognitive neuro-sciences, social cognition, cognitive development, cognitive neuro-psychology and comparative cognition. The journal publishes previously unpublished research and updates its site continuously to better respond to the needs of the academic community.
- Responsable(s)
- Jacques Vauclair
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- http://cpl.revues.org
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- Directeur de la publication
- Jacques Vauclair
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- Thomas Arciszewski
- Type de support
- Électronique
- Etat de la collection
- 2003-2009
- Politique d'édition électronique
- Publication intégrale en libre accès
- Périodicité
- Publication à flux continu
- Année de création
- 2000
- Date de mise en ligne sur Revues.org
- 01 octobre 2003
- ISSN format électronique
- 1379-6100
- ISSN format papier
- 1376-2095
- Langue de la publication
- English
Coordonnées
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- cpl@revues.org
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Current psychology letters
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29, av. R. Schuman
13621 Aix-en-Provence Cedex 1
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Audio-Visual Perception and Integration in Developmental Dyslexia: An Exploratory Study Using the McGurk Effect
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Cochlear implant and lexical diversity development in deaf children: intra- and interindividual differences.
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Causal relations between features and inferences: The case of object representations
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An example of text analysis software (EMOTAIX-Tropes) use: The influence of anxiety on expressive writing
Cet article contient deux parties. Dans la première, a text analyse software (EMOTAIX-Torpes) est décrite : modalités de rassemblement de la collection de termes, soit 4921 mots de lexique émotionnel et affectif ; structuration thématique de ce lexique en trois niveaux autour d’un axe hédonique ; mode d’emploi. Dans la seconde partie, la façon dont EMOTAIX peut être expérimentalement utilisé est présentée. La recherche sur la façon dont l’anxiété des étudiants modulent leur fa (...)
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Validation of the Van Overschelde et al. (2004) category norms: Results from five experiments
Van Overschelde, Rawson et Dunlosky (2004) ont rassemblé des normes catégorielles recueillies auprès de plus de 600 participants provenant de trois universités américaines. Pour chacune des 70 catégories, les participants ont produit le plus d'éléments/de réponses possible en 30 secondes. La statistique TOTALE est l'une des mesures calculées à partir de leurs données. Il s'agit de la proportion de participants qui ont produit un élément/réponse en particulier pour une catégorie (...)
Contagious and spontaneous yawning in autistic and typically developing children
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Introduction
One of the most important functions of visual perception is to guide actions towards external objects and to provide information about events that are about to happen (von Hofsten, 1994). Actions like visually tracking or intercepting an object moving through space are cardinal examples of actions that necessitate the implementation of prospe (...)
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