Archives des actualités des livres & revues

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  • 02 novembre 2009

    La Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur (RIPES) inaugure son site sur Revues.org. Organe officiel de l'Association internationale de pédagogie universitaire, elle a pour vocation d’étudier les problématiques touchant à l’enseignement supérieur ou postsecondaire et à ses pratiques pédagogiques. Elle vise notamment à susciter et à alimenter des débats concernant des enjeux liés à l’éducation supérieure, ainsi qu'à faire connaître des travaux de recherche, des cadres de référence et des pratiques susceptibles d’améliorer la compréhension et la qualité des dispositifs, des programmes et des stratégies de formation dans l’enseignement supérieur. Elle s’adresse à toutes les personnes intéressées ou impliquées dans le développement de l’enseignement et de la formation supérieure.La revue, désormais entièrement électronique, présente ses deux derniers numéros en texte intégral. Les anciens numéros, parus sous le titre Res Academica, seront mis en ligne prochainement.

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  • 26 octobre 2009

    Espace populations sociétés est une revue pluridisciplinaire, internationale et thématique. Elle est ouverte et destinée aux scientifiques dont les thèmes de recherche recouvrent les trois mots-clés qui composent le titre. En rassemblant dans une même publication les travaux conduits sur un même thème par des chercheurs venant d’horizons disciplinaires et géographiques différents, Espace populations sociétés veut offrir la structure de rencontres et d’échanges nécessaire à l’amélioration de la connaissance dans un domaine situé à la croisée de plusieurs sciences sociales.
    La publication des articles est soumise à une barrière mobile de deux ans. Neuf numéros sont aujourd’hui disponibles en texte intégral ; les résumés des articles ainsi que les sommaires des trois derniers numéros sont également consultables en ligne.

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  • 26 octobre 2009

    Fondée en 1975 au Département d'information et de communication de l'Université Laval à Québec (Québec, Canada), la revue Communication accueille articles, notes de recherches et notes de lectures qui abordent le champ d’études des communications de masse, tant du côté des contenants (les médias grands et petits, anciens et nouveaux), des contenus (information, publicité, musique, fiction, images, etc.), que des usages et des usagers. Communication est multidisciplinaire. Elle a pour vocation de diffuser les travaux menés dans les sciences de la communication et autres sciences humaines sur l’un ou l’autre aspect des communications de masse.
    La mise en ligne des articles est soumise à une barrière mobile de six mois. Deux numéros (vol. 26/2 et vol. 26/1) sont actuellement consultables en texte intégal, ainsi que les sommaires, les résumés et les notes de lecture du dernier numéro (vol. 27/1).

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  • 07 octobre 2009

    ArchéoSciences, revue d'archéométrie, inaugure son site sur Revues.org. Cette publication est consacrée à la recherche sur l'application de techniques scientifiques à la résolution de problématiques archéologiques. Elle émane du Groupe des méthodes pluridisciplinaires contribuant à l’archéologie (Université de Rennes 1) et est publiée par les Presses universitaires de Rennes. Deux numéros sont aujourd’hui disponibles en ligne en texte intégral, ainsi que les sommaires et résumés des numéros parus depuis 2007.

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  • 05 octobre 2009

    Le Bulletin du centre d’études médiévales d’Auxerre, destiné à valoriser les activités de recherche d'Artehis (UMR 5594 « Archéologie, terre, histoire, société »), avait rejoint la plateforme des Cahiers de Revues.org en octobre 2006. Grâce au soutien de l’Institut des Sciences humaines et sociales, la revue reçoit cette année le label CNRS 2009-2010. Vous pouvez désormais la consulter sur la plateforme des Revues de Revues.org.

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  • 05 octobre 2009

    La revue Études caribéennes, éditée par l’Université des Antilles et de la Guyane, avait rejoint la plateforme des Cahiers de Revues.org en février 2008. Grâce au soutien de l’Institut des Sciences humaines et sociales, elle reçoit cette année le label CNRS 2009-2010. Vous pouvez désormais la retrouver sur la plateforme des Revues de Revues.org.

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